На 25.05
За електронним підручником повторити параграфом 31 - 38.
Підготуватися до контрольного тестування з теми: "Вода".
Пройти контрольне тестування на Classtime
ОБОВ'ЯЗКОВО ВСІ!!!
На 18.05
Тема. Значення води і водних розчинів у природі та житті людини. Кислотні дощі. Проблема чистої води. Охорона водойм від забруднення. Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах.
1. Опрацювати параграф 37, 38.
2. Завдання 1 - 4 ст. 172, та 1 - 4 ст. 177 (усно).
3. Оформити один з навчальних проектів (на Jamboard) на вибір:
№9. Дослідження якості води з різних джерел.
№10. Дослідження фізичних і хімічних властивостей води.
№11. Способи очищення води в побуті.
№12. Збереження чистоти водойм: розв'язування проблеми у вашій місцевості.
№13. Еколого-економічний проект "Зберігаючи воду - заощаджуй родинний бюджет".
Посилання на Jamboard для 7-А
https://jamboard.google.com/d/1G-d_jqeVnCOZ8uwBbRQM4KSu9Xu8x2EqA9QBzSIg4oA/edit?usp=sharingПосилання на Jamboard для 7-Б
https://jamboard.google.com/d/14FVXgTyXBA9nB2eer7AWtRMqne7Id83NT0VbDiIwrLQ/edit?usp=sharing25.05 Контрольне тестування.За електронним підручником повторити параграфи 31 - 38
З 12.05 - 15.05
Тема. Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. Поняття про індикатори.
1. Переглянути матеріал на повторення (розібрати розв'язок задач з теми "Обчислення масової частки, маси, розчиненої речовини") https://www.youtube.com/watch?v=VizqfJ9xry8
2. Опрацювати параграф 36 (електронний підручник).
Переглянути відео з блогу за посиланням. Сторінка: 41, 42.
Матеріали для опрацювання розміщено за посиланням
3. Таблицю "Забарвлення індикаторів у різних середовищах" ст. 167 перенести до зошита.
3. Завдання 1 - 8 ст. 168 виконати з записами в зошиті. Надсилати НЕ потрібно.
Виконати тест за отриманим кодом для учня за опрацьованою темою.
На 04.05
Тема. Виготовлення водних розчинів.
1. Переглянути матеріал на повторення теми: "Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини".
2. Зробити записи задач, що надані в відеоуроці. (Домашнє завдання з відеоуроку розв'язати за бажанням).
3. Опрацювати параграф 35.
4. Виконати Лабораторний дослід 5. Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками розчинених речовин.
Оформити роботу в зошиті, написати тему, обладнання.
Виконати розрахунки завдання 1 та 2 цього лабораторного дослідження.
5. Завдання 1 - 5 дати відповіді (усно).
Надсилати нічого не потрібно. Всі питання включатимуться в тест, що отримаєте 04.05.
На 27.04
Тема. Кількісний склад розчину. Масова
частка розчиненої речовини. Виготовлення розчину.
(Надсилати НЕ потрібно, запитання включатимуться в тест).
Алгоритм обчислення
маси розчиненої речовини,
Послідовність дій
Приклади виконаних дій
1)
Прочитайте текст задачі
Обчисліть
масу солі, необхідну для приготування розчину масою 200 г з масовою часткою
солі 0,05.
2)
Запишіть скорочено умову задачі
Дано: 200 г
3)
Запишіть формулу для обчислення маси розчиненої речовини, виходячи із
формули: ω(солі) = 
m(солі)
= ω(солі) · m(розч.)
4)
Підставте в отриманий вираз чисельні дані з умови задачі та здійсніть
розрахунки
m(солі)
= 0,05 · 200 = 10(г)
7)
Запишіть відповідь
Відповідь: m(солі) = 10г
На 13.04
Тема. Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина.
1. Опрацювати
параграф 32, електронного підручника.
https://www.youtube.com/watch?v=UkeWq0fdpF4 зробити записи в зошиті.
5. Тренувальна вправа:
Розчини та його компоненти https://learningapps.org/4149974
В день коли у вас за розкладом урок, отримаєте код учня (у Вайбері) для проходження тесту за опрацьованою темою.
Тема. Кількісний склад розчину. Масова
частка розчиненої речовини. Виготовлення розчину.
1. Опрацювати §33. (Електронний підручник Ярошенко О.Г)
Переглянути відеоурок за посиланням https://youtu.be/oBwzgu_WOfs
Переглянути відео з блогу за
посиланням. Сторінка: 39.
Матеріали для опрацювання
розміщено за посиланням
2. Виконати
завдання №1, 2, 3, 5, 6 ст.156. (Електронний підручник Ярошенко О.Г)
(Надсилати НЕ потрібно, запитання включатимуться в тест).
(Надсилати НЕ потрібно, запитання включатимуться в тест).
Алгоритм обчислення
маси розчиненої речовини,
якщо відома масова
частка розчиненої речовини й маса розчину
Послідовність дій
|
Приклади виконаних дій
|
1)
Прочитайте текст задачі
|
Обчисліть
масу солі, необхідну для приготування розчину масою
|
2)
Запишіть скорочено умову задачі
|
Дано:
m(розч.)
=
ω(солі) = 0,05
Знайти:
m(соліl)
- ?
|
3)
Запишіть формулу для обчислення маси розчиненої речовини, виходячи із
формули: ω(солі) =
|
m(солі)
= ω(солі) · m(розч.)
|
4)
Підставте в отриманий вираз чисельні дані з умови задачі та здійсніть
розрахунки
|
m(солі)
= 0,05 · 200 = 10(г)
|
7)
Запишіть відповідь
|
Відповідь: m(солі) = 10г
|
На 13.04
1. Опрацювати
параграф 32, електронного підручника.
https://www.youtube.com/watch?v=UkeWq0fdpF4 зробити записи в зошиті.
5. Тренувальна вправа:
Розчини та його компоненти https://learningapps.org/4149974
В день коли у вас за розкладом урок, отримаєте код учня (у Вайбері) для проходження тесту за опрацьованою темою.
На 06.04
Тема. Вода, склад молекули, поширеність у природі, фізичні властивості. Вода - розчинник.
1. Опрацювати параграф 31 за електронним підручником Ярошенко О.Г.
2. Переглянути відеоурок з теми «Вода – розчинник. Водні розчини.» https://www.youtube.com/watch?v=G0wFrrLxfJM , зробити записи в зошиті. (Звернути увагу на першу половину).
1. Опрацювати параграф 31 за електронним підручником Ярошенко О.Г.
2. Переглянути відеоурок з теми «Вода – розчинник. Водні розчини.» https://www.youtube.com/watch?v=G0wFrrLxfJM , зробити записи в зошиті. (Звернути увагу на першу половину).
3. Переглянути
відео з блогу за посиланням. Сторінки: 38, 39
Матеріали
для опрацювання розміщено за посиланням
http://bookshelf.kmmedia.com.ua/0042-%D0%9F
http://bookshelf.kmmedia.com.ua/0042-%D0%9F
В
день коли у вас за розкладом урок, отримаєте код учня (у Вайбері) для
проходження тесту за опрацьованою темою.
Комментариев нет:
Отправить комментарий